| Народные чтения // |
| НАРОДНЫЕ ЧТЕНИЯ – одна из наиболее распространённых форм внешкольного образования в дореволюционной России, использовавшаяся для популяризации общеобразовательных, профессиональных и прикладных знаний, а также религиозного воспитания. Правила… |
| Начальное образование // |
| НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – первая ступень общего образования, обеспечивающая овладение элементарными знаниями по языку, математике, о природе и обществе, основными учебными умениями и навыками. Первыми учеб. заведениями Н.о. на территории Чувашии были… |
| Начальное профессиональное образование // |
| НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НПО) в Чувашском крае берёт начало со 2-й пол. 19 в., когда при большинстве начальных народных училищ были организованы курсы, дающие дополнительную подготовку. Наибольшее распространение такие… |
| Начальные народные училища // |
| НАЧАЛЬНЫЕ НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА учреждались «Положением о начальных народных училищах» от 14 июля 1864. Предметами обучения были Закон Божий, чтение, письмо, счёт и церков. пение. Особыми правами были наделены лица духовного звания: только им поручалось… |
| Новокрещенские школы // |
| НОВОКРЕЩЕНСКИЕ ШКОЛЫ – православно-миссионерские учебные заведения для подготовки духовных лиц из представителей крещёных нерус. народов. Функционировали в Казан. епархии в 18 в. Опыт христиан. просвещения «казанских иноверцев» в миссионер. школах… |
| Образование // |
 ОБРАЗОВАНИЕ – процесс развития и саморазвития личности на основе освоения систематизированных знаний, умений и навыков, а также исторически накопленного культурно-духовного потенциала человечества. В процессе О. происходит передача от поколения к… |
| Общее образование // |
 ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ – процесс и результат овладения основами наук, необходимыми человеку для понимания основных явлений природы и общества, участия в общественной и трудовой деятельности. Важнейшие пути О.о. – обучение в школах общеобразовательных … |
| Педагогические общества // |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВА – объединения учителей, деятелей педагогики и образования, ставящие своей задачей содействие научной разработке педагогических проблем, вопросов образования и улучшения практики воспитания и обучения. Первое… |
| Политшколы // |
| ПОЛИТШКОЛЫ – основное звено системы начального политического просвещения в 1917–91, призванное оказывать помощь членам и кандидатам в члены коммунистической партии в усвоении марксистско-ленинского учения. В Чувашии в 1920-е гг. получили… |
| Порецкое педагогическое училище // |
| ПОРЕЦКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ открыто 19 ноября 1872 как Порецкая учительская семинария, в организации к-рой активное участие принимал И.Н. Ульянов . В 1919 преобразована в 3-годич. педагогич. курсы, в 1921 – в педагогич. техникум, в 1937 – в… |
| Похвистневский чувашский сельскохозяйственный техникум // |
| ПОХВИСТНЕВСКИЙ ЧУВАШСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ функционировал в 1929–38 на станции Похвистнево Средневолж. края (ныне г. Похвистнево Самар. обл.), открыт для обучения в основном чуваш. молодёжи региона. Принимали на базе неполного сред… |
| Приходские училища // |
| ПРИХОДСКИЕ УЧИЛИЩА – один из типов начальной школы в России, открывались согласно школьному уставу 1804 как одноклассные школы при церковных приходах. Они давали знания для практич. деятельности, выпускники могли продолжить обучение в уездных… |
| Прогимназия // |
| ПРОГИМНАЗИЯ – учебное заведение в России, учреждённое в 1864, соответствовало четырём младшим классам гимназий. В П. изучали основы православ. религии, рус., латин., греч., франц. и немец. языки, математику, географию и историю. После завершения… |
| Просветительство // |
| ПРОСВЕТИТЕЛЬСТВО чувашское – общественное явление в истории чуваш. народа; особый культурный феномен, концентрированно выражающий в воззрениях и деятельности его видных представителей своеобразие национал. менталитета, традиционные и… |
| Рабочие факультеты // |
| РАБОЧИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, рабфаки – в 1919–41 общеобразовательные учебные заведения для подготовки молодёжи из рабочих и крестьян к поступлению в техникумы и вузы. Первый Р.ф. в Чувашии открыт в Чебоксарах в декабре 1921, размещался в быв. здании… |
| Реальные училища // |
| РЕАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА появились в 1872 в результате преобразования реальных гимназий. Учеб. курс включал предметы, к-рые давали основу технич. и естественнонауч. знаний. Срок обучения составлял 6 лет. Выпускники Р.у. могли поступать в технич. вузы. В… |
| Северо-Восточный археологический и этнографический институт // |
| СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ И ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ открыт в октябре 1917 в г. Казань и включал археологич., этнографич. и восточ. отделения. Студенты изучали также историю, язык, культуру, этнографию народов Сред. Поволжья и… |
| Симбирская духовная семинария // |
| СИМБИРСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ – среднее духовное учебное заведение, основанное в 1840. Курс обучения составлял 6 лет. В 1893 Святейший синод разрешил ежегодно принимать в семинарию для получения богослов. образования трёх учителей из чувашей… |
|